Podczas zajęć matematycznych wg programu E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, przedszkolaki ustalały reguły i zasady gry planszowej „Wyścigi samochodowe”. Kształtowały przy tym umiejętność liczenia oraz zmagały się z wygraną i przegraną. Rozwijały i kształtowały emocjonalne przeżycia i zachowania społeczne, typu pocieszenie i gratulacje. Grze towarzyszyły silne emocje. Przedszkolaki ze zwycięskiej grupy głośno manifestowały swoją radość wygranej.  Przegrani z kolei cierpliwie czekali na rewanż.